Wizyta uczniów klasy VIII w Zespole Szkół i Placówek Oświatowych w Zwierzyńcu

W piątek, 24 stycznia, uczniowie klasy 8 odwiedzili Zespół Szkół i Placówek Oświatowych w Zwierzyńcu. Wizyta była częścią działań związanych z doradztwem zawodowym i miała na celu zapoznanie młodzieży z ofertą edukacyjną szkoły oraz poznanie jej nowoczesnych pracowni i kierunków kształcenia.

Na początku wizyty gości powitali nauczyciele i uczniowie starszych klas, którzy zaprezentowali kierunki kształcenia oferowane przez szkołę. Szczególną uwagę poświęcono kierunkowi geodezji, który cieszy się dużą popularnością wśród młodzieży zainteresowanej nowoczesnymi technologiami i pracą w terenie. Podczas zwiedzania uczniowie mieli okazję odwiedzić pracownię geodezyjną, wyposażoną w nowoczesny sprzęt, taki jak tachimetry, dalmierze laserowe, drony oraz odbiorniki GPS. Nauczyciele wyjaśnili, w jaki sposób sprzęt ten jest wykorzystywany w praktyce, a uczniowie mogli samodzielnie spróbować swoich sił w wykonywaniu pomiarów. Było to dla nich niezwykle ciekawe doświadczenie, które pozwoliło zobaczyć, jak w praktyce wygląda praca geodety.

Kolejnym punktem wizyty były zajęcia na szkolnej strzelnicy, które wzbudziły w uczniach duże emocje. Po krótkim instruktażu przeprowadzonym przez wykwalifikowanego instruktora, uczniowie mieli okazję spróbować swoich sił w strzelaniu z różnych rodzajów broni. Zajęcia te były nie tylko świetną formą aktywności, ale również pozwoliły ósmoklasistom rozwijać koncentrację, precyzję i samodyscyplinę. Wiele osób po raz pierwszy miało okazję uczestniczyć w takim doświadczeniu, co na długo pozostanie w ich pamięci.

Uczniowie wzięli również udział w zajęciach w nowocześnie wyposażonych pracowniach biologicznej, chemicznej i informatycznej, przeprowadzonych w interesujący, inspirujący sposób .

Wizyta w Zespole Szkół i Placówek Oświatowych w Zwierzyńcu była niezwykle ciekawa i pełna wrażeń. Udział w zajęciach w działach geodezji, biologii, chemii, informatyki oraz na strzelnicy pozwolił uczniom nie tylko poszerzyć horyzonty, ale także zrozumieć, jakie możliwości daje nauka w tej placówce.

D. Pryciuk